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五贤三言两语千条家训学习阅读系列
王阳明·康熙·曾国藩·张英·张廷玉
则言★格言★嘉言★斋语★园语
康熙原著·雍正胤祉辑录《庭训格言》
《康熙庭训格言》№2.幼学壮学
训曰:
人在幼稚,
精神专一通利;
长成以后,
则思虑散逸外驰,
是故应须早学,
勿失机会。
朕七八岁所读之经书,
至今五六十年,
犹不遗忘。
至于二十以外所读经书,
数月不温,
即至荒疏矣。
然人或有幼年遭逢坎,
失于早学,
则于盛年尤当励志。
盖“幼而学者,如日出之光;
壮而学者,如烛之光。”[1]
虽学之迟者,
亦犹贤乎始终不学者也。
训示说:
人们在幼小童稚时,
精气神志专心一意、通畅顺利;
长大成人以后,
则就思绪虑念散乱飘逸向外飞驰,
所以应当必须及早学习,
不要丧失机会。
朕七八岁时熟读的经典书籍,
至今已有五六十年,
还没有遗忘。
至于二十岁开外所读的经典书籍,
几个月时间不去温习,
迅即达到荒废生疏了。
然而人们或许会有幼年遭遇逢着坎坷困顿,
失去早年学习,
那么在盛壮年岁尤其应当激励志向。
大概“幼小学习,如同太阳射出的光芒;
壮年学习,如同炳耀烛火的光亮。”
虽然学习迟延了,
也还是比始终不去学习的人贤良吧。
注释
[1]语出汉刘向《说苑》建本篇:“晋平公问于师旷曰:‘吾年七十欲学,恐已暮矣。’师旷曰:‘何不炳烛乎?’平公曰:“安有为人臣而戏其君乎!”师旷曰:‘盲臣安敢戏其君乎。臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎。’平公曰:‘善哉。’”《颜氏家训》卷第三,勉学第八:“人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵灵光殿赋,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔子云:‘五十以学《易》,可以无大过矣。’魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子七十乃学,名闻天下;荀卿五十,始来游学,犹为硕儒;公孙弘四十余,方读《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十,始学《易》《论语》;皇甫谧二十,始受《孝经》《论语》,皆终成大儒,此并早迷而晚寤也。世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙,亦为愚耳。幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”
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