尊敬的各位校领导，各位老师大家好！下面是我上个月的学习汇报。
一、上月学习的内容有学习《道德经》注解，阅读《影尘回忆录》，听《音乐疗法音频》有七个小时，收听《心理咨询师入门16种问题》，观看《新精神分析视频》四到五个小时，《弟子规》读到第遍，《孝经》读到第38遍。
二、学习经典最有感悟的两句话，《道德经》：高者抑之，下者举之；有余者损之，不足者补之。天之道，损有余而补不足。《孝经》：子曰：“教民亲爱,莫善于孝；教民礼顺,莫善于悌；移风易俗,莫善于乐；安上治民,莫善于礼。
对了凡四训的学习收获是第二篇，改过篇。从年就开始接触《了凡四训》，上面说三种改过之法，从理上去改，从心上去改，从事上去改。自从读到一句话，让我觉得修心很重要，就是“一心为善，正念现前”。《论语》也是这么说的，子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”可见这个做善事最主要的是发心纯正，处处为他人考虑。
三、下面是感悟，有两点。
第一更能够体谅到家长的心情。这一点从哪里来的呢？我觉得过去的一个月当中，我的心理年龄教之前又增长了五岁，或者说成熟了五岁。怎么能这么讲呢？因为我之前一直站在一个孩子的角度，比如说父母与孩子在孩子的婚姻上产生了分歧，我总觉得是父母对待子女的婚姻不够开明，不懂得去放手管的太多。现在觉得父母其实是对的，父母养了孩子二十多年，孩子带到家另一半，确实不符合家长的心意，家长觉得孩子值得拥有更好的婚姻，怎么会选择这么不太适合的另一半，所以说整个心都凉了。现在更能够体会到家长的一个心情。
第二通过读《道德经》注解，要学习唐太宗的那种胸怀，善于听取不同的意见，有了魏征的进谏，才开创了唐太宗的贞观之治。以前不太敢去面对或者正视自己的弱点。现在也主动的去问同学，让同学给我的课堂提改进的地方。感悟主要是这两方面。
接下来是下个月的学习计划，本月这些学习的内容，没学完的继续学习，加上秦东魁老师讲的《语言正能量》，还有心理学老师叫赵小明讲的逻辑学，因为学心理学也需要一定的逻辑能力。最近还在读的一本书是《当代因果实录》。
我还有好多好多需要去改进和进步的地方。欢迎各位领导和同事给予批评和指正。我的汇报就到此结束，谢谢大家！
---年11月学习成长汇报