虽迟但到第五期线上经典诵读结业仪式请您

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公之于众的

成长秘籍

亲爱的朋友:

实不相瞒,最近一个月我悄悄地成长了很多,收获了智慧、温暖、勇气、信心还有喜悦。此事说来话长,你且耐心地把这封信读下去。

你有听说过传说中的第五期线上经典诵读吗?我参加的就是这个。

在这里,我读了……

每一天都坚持读,感觉自己真的和以前一点也不一样了,现在看看自己,简直就是一整个求知若渴的样子。生活也变得更加丰富精彩了!

对了对了,没想到吧,我还拿了奖状呢,感觉自己好优秀呀~每个人都好优秀!

最佳小组

最佳小组组员代表杨雪娟:

从《孝经》中明白了乌鸦反哺、羊羔跪乳的道理。我们自己要做正直的人,做正确的事,因为家长是原件,孩子是复印件,我们的一言一行都能够影响到孩子,影响到整个家庭。整个家庭要培养起上爱下孝的风气。

最佳学员

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最佳学员代表姜晓川:

读经重在学以致用,奉献大爱于社会。学到智慧后我们才能成长、逾越,破小我,立大我。但是不用着急,“功夫到,滞塞通”,安住位次,慢慢突破。将经典内化,再将从经典中吸收的能量展现在外面,感化别人,给有缘人带来更多智慧和欢喜。如通过义工服务,我们能看到自己的成长点位,看到自己慢慢提升的境界。更重要的是,我们要看到,我们自己得到了发展和成长。

最佳学员代表朱好:

孝是道德的根本,“夫孝,德之本也,教之所由生也。”读《孝经》是为了能够做到知行合一,学以致用。在给外公外婆行跪拜礼、洗脚礼时感受到由衷的欢喜,认识到对长辈的孝顺是人所必备的一种精神力量,这叫“连根养根”。

最佳学员代表李泊远:

自己从前做事畏畏缩缩,父母的鼓励让自己重拾信心,感受到父母对自己真切深沉的爱。平时读经时能够放下心中的怨,专心、平静地朗读,渐渐地爱上了读经。

最美奉献者

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最美奉献者代表许伟向:

孝是具体可见的,孝是古今相通的。

《论语》2.5孟懿子问孝。子曰:“无违。”2.6孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”2.7子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”2.8子夏问孝。子曰:“色难。有事弟子服其劳,有酒食先生馔,曾是以为孝乎?”

史铁生和母亲、胡适与母亲、朱自清和父亲这些感人的亲情也让人认识到父母对子女真挚的爱。

读《孝经》,行孝道,及时行孝——树欲静而风不止,子欲养而亲不待。可怜天下父母心,父母只希望自己的子女过上更好的生活,我们子女要体会到父母的用心良苦,尽到子女的本分去孝顺关爱我们的父母。

领读之星

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领读之星代表吴江志:

《弟子规》所说的道德规范、行为准则,不仅是对小孩子的规范教导,对于我们也像是一面镜子,我们需要时刻按照这面镜子去规范自己,反省自己,“吾日三省吾身”。经典的力量非常强大,能够让自己沉下心来,专心地与圣贤对话。

领读之星代表安宁:

最大的收获是感觉很快乐,感恩各位老师无私的教导。读经典交给了自己知识、道理,由此认识到,做一个好学生长大才能有所作为,希望以后还能继续读下去。

领读之星代表秦玉英:

线上读经班包容性强,参加诵读的老师不分年龄不分学历。参加诵读的老师来自全国各地,但是经典诵读小组就像是一个温暖的小家庭,读经的那一刻就能够把一天负面的情绪统统放下,分享也能够增加自己的信心。读经过程中遇到地困难也能够锻炼自己,让自己更冷静更智慧。

发现的经典诵读的好处:

①能让自己的内心更平静;②能够让自己变得富有亲和力;③能够促使自己让对方能够听懂自己表达的意思;④“凡道字,重且舒”,增加停顿的空档,给自己空间去思考;⑤主持读经能够锻炼自己控场和随机应变的能力。

勤奋之星

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勤奋之星代表陈菊素:

无论什么岗位,无论大小事情,坚持十分重要。读经下来,心静了很多。做事困难时能够想起经典里的句子,变得不急不躁。每天努力一点点,付出一点点,相信总会有收获的。

勤奋之星代表马金凤:

《孝经》是最贴近生活的,其中蕴含的道路是与我们息息相关的。我们常常为了生活忙碌奔波,却很少去


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