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《孝经》第十六章
这一章，是讲解孝悌也许感通神明的情理，皇帝以孝事父母，敬拜六合，那末神明感其制诚，而降福佑，天下人也都五体投地。底下，是《孝经》第十六章分享：感触章第十六
子曰：“昔者明王事父孝，故事天明；事母孝，故事地察；老少顺，故高低治。六合明察，神明彰矣。故虽皇帝，必有尊也，言有父也；必有先也，言有兄也。宗庙问候，不忘亲也；修身慎行，恐辱先也。宗庙问候，鬼神著矣。孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。《诗》云：‘自西自东，自南自北，无思不屈。’”
孔子说：“畴前，贤明的皇帝奉养父亲很孝敬，以是在敬拜天帝时，也许领悟上天包庇万物的情理；奉养母亲很孝敬，以是在敬拜地神时，也许明察地面产生万物的情理；他也许管教好老少程序，以是对高低各层也就也许处置好。也许明察六合产生万物的情理，神明感触到他的诚意，就会显现法术，着陆福佑。以是即使贵为皇帝，也肯定有他所敬重的人，那即是他的父辈；肯定有先他出世的人，那即是他的兄长。到宗庙举办敬拜，表白对先祖的高贵尊敬，这是示意永不忘怀祖先的恩情。教养德行，严慎行事，这是生怕由于自身的不对，而使祖先蒙羞。到宗庙举办敬拜，表白尊敬，先祖的精神就会到达宗庙，享受敬拜，显灵赐福。真实也许把贡献父母、功德兄长之道做到极至，就也许感激坤明，这弘远的孝道，将会光照天下，没有一个场合它不能到达，没有一个题目它不能收拾。《诗经》里说：‘从西到东，从南到北，没有人不五体投地的。’”
▲李沛锦（二年级）领读《孝经》
▲甘霖甜（八年级）领读《孝经》▲列位先生在用心朗读
▲列位先生在用心朗读▲参与读经的先生们合影
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吕利芳
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吕利芳秦岭
编纂
吕利芳
稽核
秦岭
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