为了发扬中华民族保守良习，培养一代新人，昨年10月，我校自二年级起，启动了国粹典范《弟子规》朗读行动，捐赠给每位弟子一册《弟子规》读本，肯定每礼拜三为典范朗读日，校园播送天天午时播放《弟子规》诵唱灌音，班队课开展践行《弟子规》中心行动，礼拜一整体晨会同窗们交换研习理解、成果，往年“六一”节扮演了《弟子规》跳舞节目等等，进而使弟子从小遭到我国保守文明的陶冶，明白做人的事理，养成优秀的举动品行，做一个有素质的人。在行动中，咱们将《弟子规》与《中小弟子守则》、《小弟子通常举动榜样》和“八礼四仪”连系起来，一年来收到了对比好的成就。
《弟子规》读本
朗读《弟子规》
整体晨会国旗下言语
开展班队中心行动
诗朗读《弟子规伴我生长》
情形短剧《弟子规》章节
“六一”祝贺行动扮演
《弟子规》诵唱扮演
情形剧《孔子穿梭记》
往年6月，我校请求缔造了姑苏市“德善学塾·临湖实小学馆”，今后将在上司部门的教导和关怀下，继续把国粹典范培养行动引向深入。
同时，我校凭借吴中区培养局请求，又启动了《孙子战术》进校园行动，让孙子文明的聪慧光彩照亮师生的精神。
在此根底上，我校还将开展《三字经》、《百孝经》、《千字文》等典范朗读系列行动。
开展典范朗读行动，重在积聚，贵在尝试。因而，除了学塾培养更离不开家庭的亲切协助。指望家长能在百忙中抽出名贵工夫与儿童共读，催促儿童通常维持朗读，并对比尝试，对儿童的提高要称赞鞭策。也请家长言传言教，领先垂范，大手牵小手，小手拉大手，教养相长。在研习典范文明进程中，咱们要留神取其精髓，舍其残存，对弟子实行合适说明，辅助鉴别，有抉择地接受和发扬。谢谢家长的赞成协助。
《弟子规》简介及全文
《弟子规》原名《训蒙文》，为清代康熙年间秀才李毓秀所做。其体例采纳《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，博爱众，而亲仁，行足够力，则以学文。”的文义，以三字一句，两句一韵编辑而成，分为五个部分加以演述；详细罗列出为人后辈在家、出外、待人接物、肄业应有的礼节与榜样，稀奇探求家庭培养与生计培养。后经清代贾存仁订正改编，并更名为《弟子规》，是启发养正，培养后辈敦伦尽份防邪存诚，养成诚恳家风的最好读物。
弟子规
总 叙
弟子规 至人训 首孝弟 次谨信
博爱众 而亲仁 足够力 则学文
入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
物虽小 勿私藏 苟私藏 亲辛酸
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
心爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
谏不入 悦复谏 悲啼随 挞无怨
亲有疾 药先尝 日夜侍 不离床
丧三年 常悲咽 室第变 酒肉绝
丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
出则弟
兄道友 弟道恭 伯仲睦 孝在中
财物轻 怨何生 语言忍 忿自泯
或饮食 或坐走 长辈先 幼者后
长呼人 即代叫 人不在 己即到
称长辈 勿呼名 对长辈 勿见能
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
长辈立 幼勿坐 长辈坐 命乃坐
长辈前 声要低 低不闻 却非宜
进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
谨
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
置冠服 有定位 勿乱顿 致腌臜
衣贵洁 不贵华 上安分 下称家
对饮食 勿拣择 食适可 勿过则
年方少 勿喝酒 喝酒醉 最为丑
步镇定 立正直 揖深圆 拜敬仰
勿践阈 勿跛倚 勿盘蹲 勿摇髀
缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱
执虚器 如执盈 入虚室 倘有人
事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略
斗闹场 绝勿近 邪僻典 绝勿问
将初学 问孰存 将上堂 声必扬
人问谁 对以名 吾与我 不明显
用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 准时还 后有急 借不难
信
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉
话说多 不如少 唯其是 勿佞巧
巧诈舌 秽污词 贩子气 切戒之
见未真 勿轻言 知未的 勿轻传
事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错
凡道字 重且舒 勿急疾 勿朦胧
彼说长 此说短 不关己 莫闲管
见人善 即思齐 纵去远 以渐跻
见人恶 即自省 有则改 无加警
唯德学 唯才艺 不如人 当自砺
若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
闻过怒 闻誉乐 损友来 良友却
闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲
无意非 名为错 蓄志非 名为恶
过能改 归于无 倘隐瞒 增一辜
博爱众
通常人 皆须爱 天同覆 地同载
行高者 名自满 人所重 非貌高
才大者 望自满 人所服 非言大
己有能 勿自私 人所能 勿轻訾
勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新
人不闲 勿事搅 人担心 勿话扰
人有短 切莫揭 人有私 切莫说
道人善 就是善 人知之 愈思勉
扬人恶 就是恶 疾之甚 祸且做
善相劝 德皆建 过不规 道两亏
凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少
将加人 先问己 己不欲 马上已
恩欲报 怨欲忘 埋怨短 酬报长
待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽
势服人 心否则 理服人 方无言
亲仁
同是人 类不齐 流俗众 仁者希
果仁者 人多畏 言不讳 色不媚
能亲仁 无穷好 德日进 过日少
不亲仁 无穷害 小人进 百事坏
余力学文
不力行 但学文 长华丽 成何人
但力行 不学文 任己见 昧理真
念书法 有三到 心眼口 信皆要
方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
宽为限 紧用工 功夫到 滞塞通
心有疑 随笔记 就人问 求确义
房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正
墨磨偏 心不端 字不敬 心先病
列文籍 有定处 读看毕 复原处
虽有急 卷束齐 出缺坏 就补之
非圣书 屏勿视 蔽伶俐 恶意志
勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
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