自主学习标兵风采系列报道四丨

与经典同行，与圣贤为伍

自上幼儿园起，涓汝就开始读诵国学经典，并且在三年多的时间里完成了《弟子规》《千字文》《孝经》《论语》《大学》《中庸》等国学经典的背诵。对于三岁的孩子来说，坐下来读经是非常困难的事情，平时大量的输入就非常重要。在家里，妈妈会一直播放国学机，用国学机不断的循环播放她正在读诵的经典，长时间大量的输入让她能够在跟读的时候能更加快的读熟经典。举例来说，听一首歌10遍以后就耳熟能详了。如果每天读经10遍，一周能读70遍，70遍后就会很自然的记下来，也可以郎朗上口。为了让涓汝觉得读经是一件很有意思的事情，从她上幼儿园起，读了新的经典以后，回家我也会陪着她一起亲子共读，两个人一起读看谁先把经文读熟。这样从最开始她只能读十分钟、二十分钟到后来每天可以读半个小时、一个小时。因为读经是一个字一个字的指读，这样在读经的过程中，她也就认识了很多字，也激发了她的阅读的兴趣。

在枯燥的练琴中锻炼恒心和毅力

学习钢琴是涓汝自己的选择，她说因为钢琴可以弹出动听的音乐。其实弹钢琴也跟读经一样，需要大量反复枯燥地练习，很考验孩子的恒心和毅力。因为有读经的磨练，涓汝在五岁刚开始学琴的时候就能每天坚持练琴一小时，比赛的时候甚至是每天两个小时练琴。一分耕耘一分收获，她在去年肖邦青少年国际钢琴比赛中获得了湖南赛区的金奖，这次获奖也大大激励了她弹琴的兴趣，她立志长大了要成为一名钢琴家。

古人云：‘少成若天性，习惯成自然”’。涓汝在进入小学后，能迅速地适应学校生活。在家，她能够自觉独立地完成作业，抓紧一切时间阅读，孜孜不倦地在书海里遨游。在学校里，不管老师是否在教室，她能做到“入室即学，入室即读”。课间时，她也常常在楼道里积极练琴，她说她很享受这个过程。在课堂上，她能够认真积极地听课，积极分享自己的看法，每天晨读的时候都能够大声专注地朗读。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的学习道路上，不管遇到什么困难，她都会在心底默默地鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。